Tarea 3: Tendencias en educación en la sociedad de las tecnologias de la información.

- Título del texto: "Tendencias en educación en la sociedad de las tecnologias de la información"
- Autor: Jordi Adell
-Nombre del alumno/a: L.Nerea Molina García
- Asignatura y curso: L20. 2º
Magisterio infantil.
- Objetivos del texto:

1. Mostrar la importancia de las nuevas tecnologias de la información en la educación actual.

2. Concienciar a los futuros maestros y maestras de la importancia de la formación en temas relacionados con las nuevas tecnologias.

3. Demostrar las implicaciones que las nuecas tecnologias estan empezando a tener en la educación.

4. Enseñar las nuevas tecnologias como una herramienta básica y necesaria para introducirla en las aulas.

- Estructura del texto: El texto queda dividido en tres claras partes. El artículo comienza con una introducción que nos habla principlamente de la función de las nuevas tecnologias en nuestas vidas. Poco a poco, el autor, va encaminando el texto para llegar a una primera conclusión donde deja claro que desde el principio de nuestros dias, nuestra historia ha ido avanzando y prosperando desarrollandose poco poco hasta llegar a la actualidad. Es aquí donde se presenta el problema del texto: ¿por qué la sociedad reduce la importancia de las nuevas tecnologias exclusivamente a aspectos didácticos si en realidad es la causa del cambio que se está produciendo en el mundo? El autor continua con el desarrollo del nudo del artículo partiendo del problema: esta segunda parte a su vez se divide en varios apartados, cada uno trata temas diferentes. Los puntos en los que se divide el texto son:

• La evolución de las tecnologías de la información y la comunicación.

  • Este punto nos habla de los principales cambios tecnológicos que se han producido a lo largo de la historia y que han tenido una gran repercusión. El primer cambio que el texto nombra es "la parición del lenguaje" con la evolución de los homínidos. El segundo cambio que colaboró con la revolución actual, fue la creación de la escritura. Esta permitió la independencia de la información entre el hablante y el oyente, este punto trata algunos inconvenientes de la escritura como por ejemplo que es mas lenta en realción al lenguaje. La tercera revolución fue la aparición de la imprenta. Esto da la opción de reporducir textos de manera más rápida con lo cual contribuye al abance y al desarrollo de la revolución tecnológica. La última revolución que nombra el artículo es la llegada de los medios electronicos y la digitalización. Todos estos cambios se estan produciendo en la actualidad.

• Todos estos cambios tienen lugar dento de un contexto sociocultutal y económico que contribuye a su desarrollo, es por ello que poco a poco es la sociedad la que va demandando más tecnologia al tiempo que va aumentando su necesidad.

• Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

  • En este apartado se da una clara definición de lo que actualmente se conoce como nuevas tecnologias , según Gonzalez, Gisbert 1996,pag 413): el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas, soportes de la información y canales de comunicación relacionados con el almacenamiento ,procesamiento y transmisión digitalizada de la información. Es aquí donde aparece por primeravez “Internet” un recursos muy conocido y extendido que está al alcance la la mayoria de la sociedad actual.

• Algunas repercusiones de las nuevas tecnologías. Las nuevas tecnologias tienes unas consecuencias claras: Explosión de información, lo que da pie a que los adultos debamos hacer una corresta selección de todo aquello que nos intersa. Otra consecuencia es la transformación radical del tiempo y del espacio. Y la tercera caracterítica que muestra el texto es la interactividad.

• Hacia la sociedad del aprendizaje. Este es un punto clave dentro del texto. De él destaco la primera comparación que hace con medicos y maestros viajeros del tiempo.Es cierto que todo abanza menos la educación en las aulas y las nuevas tecnologaas son una herramienta básica pra dar ese salto que nos hace diferentes. Los cambios en la sociedad se producen tan rápido que la formación inicial no pude dar cobertura ni respuestas a todas las necesidades que surgen. Es importante ponerse la dia en cuanto a educación en las nuevas tecnologias por que todos los paises avanzados ya forman a los niños para que estén preparados para afrontrar una vida rodeada de tecnologia. Además que es un requisito para la formación profesional.

El autor concluye el artículo matizando algunas ideas como que las redes informáticas ofrecen multitud de facilidades y además traspasan las barreras espacio, tiempo. Con lo que la comunicación se puede sealizar en cuaquier lugar y a cualquien momento. Por ello la educación de la sociedad debe ser parte íntegra en este proceso de formación. Al igual que la educación debe estar al alcance de todo, la información también. Y para ello tenemos al alcance de nuestas manos las nuevas tecnologias. Todo ello debe ser un derecho báico así como la enseñanza.
- Análsis del texto: Con la argumentación y la exposción de las ideas, el autor consigue converncer al lector de que las nuevas tecnologias a parte de ser necesarias y de deben estar al alcance de todo, también deben introdicirde en las intituciones educativas para acabar con la escuela tradicional. Estoy de acuerdo en todo momento ya que debemos aprobechar el recurso que tenemos al alncace de nuestras manos para conseguir una educacuón rica en nuestros colegios. Cada vez los avances tecnologios son mas y mejores y es por ello que los maestros deben estar al dia de todos estos progresos ya que somos y seremos los enseñantes de una nueva generación que en vez de llegar con un pan bajo del brazo vendra con un ordenador, aunque suene chistoso. Hay que ponerse al día en cuanto a tecnologia.